De ruimte als pedagoog

Wij realiseren ons dat, naast onze pedagogisch medewerkers, de hoeveelheid en kwaliteit van de ruimte invloed heeft op de pedagogische kwaliteit. Dat zie je terug in de keuzes die we gemaakt hebben door kinderopvang op de boerderij te starten.
Wij hebben ruim bemeten groepen die eventueel te splitsen zijn zodat we voor de baby’s een rustige ruimte kunnen creëren.
De uitstraling van de ruimtes is rustig en besloten. De kinderen geven immers genoeg kleur aan de ruimte!
Om de kinderen ook kennis te laten maken met andere ruimtes en de andere kinderen starten we de dag in de eetkeuken en eten we daar met de peuters ook. Zo hoeven wij niet veel hoog meubilair in de groepen te plaatsen zodat de kinderen meer ruimte voor spel overhouden.
De groepsruimtes hebben een directe toegang tot de tuin waardoor buiten spelen wordt gestimuleerd.